CAPA
Educação e fenomenologia em Perspectiva
Educação e fenomenologia em Perspectiva
Apresentar o livro Educação e fenomenologia em perspectiva é um grande desafio. Essa coletânea de artigos agora se transforma em uma das obras mais importantes para a publicação científica.
Em Gestão escolar e as tecnologias, contemplamos a importância da gestão educacional para projetos inovadores em tecnologia propiciando novos meios de interação entre as pessoas. Voltando-se para Gestão de Grupo Interdisciplinar, temos um aprofundamento do conceito de transdisciplinaridade e interdisciplinaridade, demonstrando sua importância tanto para a coordenação pedagógica como para o processo de ensino-aprendizagem.
Edição: 1ª edição – 2022
Tamanho: 16x23cm – 211p – Brochura
ISBN: 978-65-9949-143-6
SOBRE AUTOR E CURADOR
Organizador: Hugo Silva Ferreira
Mestre em Administração de Empresas pesquisadordas áreas de Ciências Sociais Aplicadas, envolvendo atividades de educação, pesquisa e desenvolvimento científico, com foco no processo de ensino e aprendizagem na sala de aula e formação do profissional docente. Seus interesses de pesquisa concentramse no princípio da ação de ensinar/educar e suas implicações na formação de professores e suas políticas; naprodução de saberes e conhecimentos; nas práticas de memórias e histórias; no trabalho e na profissionalização docente, em contextos de educação formal (básica e superior) e não formal e na perspectiva de educação para todos.
Organizador: André Rosalem Signorelli
Doutorando em Música (Práticas Interpretativas/Performance – Piano) e Musicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Possui Mestrado em Música (Práticas Interpretativas/Performance – Piano) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (EM-UFRJ). Especializado em Educação Musical pela
Faculdade Superior da Serra (FASE). Especializado em Docência no Ensino Superior pelo Centro de Ensino Superior de Vitória (CESV).
INVESTIMENTO
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